Σκέψεις και ιδέες για εκπαιδευτική εφαρμογή!

[Daphne]

Καλησπέρα και καλημέρα σε όλους!
Θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας τις σκέψεις μου για μια εκπαιδευτική εφαρμογή που έχω στα σκαριά, καθώς και να ακούσω τυχόν προτάσεις και ιδέες αν σας ενδιαφέρει το θέμα. Καταρχήν, πρόκειται για εφαρμογή η οποία απευθύνεται σε παιδιά δημοτικού, μάλλον τελευταίων τάξεων. Ο στόχος της είναι ο εξής:

Τα παιδιά μαθαίνουν μερικά βασικά πράγματα για το web design, ενώ παράλληλα φτιάχνουν τη δική τους ιστοσελίδα.

Αναλυτικότερα, επι μέρους σκοποί της εφαρμογής είναι οι εξής:
1) Σε ό,τι αφορά το web design, να δώσει έμφαση στην κατανόηση της δομής και των δομικών στοιχείων των σύγχρονων ιστοσελίδων (navigation, header, footer, content area κλπ).
2) Να διαχωρίσει στα παιδιά τις έννοιες 'design' και 'περιεχόμενο'.
3) Να κάνει τα παραπάνω με έναν απλό, διασκεδαστικό τρόπο, τροφοδοτόντας την δημιουργικότητα και την περιέργεια των παιδιών.

Τι δεν είναι σκοπός της εφαρμογής:
1) Να μπλέξει τα παιδιά με html / css. Όλος ο σχεδιασμός θα γίνεται σε visual editor, με drag 'n drop όπου είναι δυνατόν.

Αυτά με λίγα λόγια. Τι πιστεύετε; Θα ενδιέφερε τα παιδιά κάτι τέτοιο; Θα τους ήταν καθόλου χρήσιμο; Έχετε κάποια πρόταση που θα βελτίωνε το παραπάνω concept; Έχετε δει κάποια αντίστοιχη εφαρμογή, την οποία θεωρείτε αξιόλογη ή μή και γιατί;

Ελπίζω να μην κούρασα, αναμένω με αγωνία τις απαντήσεις σας [ειδικά αν είστε γονιός ή εκπαιδευτικός!].

[chrism]

Προσωπικά πιστεύω ότι είναι πολύ καλή ιδέα!
Η ανιψιά μου που είναι στην πέμπτη δημοτικού σερφάρει κανονικά στο internet και αρκετές φορές μου έχει κάνει σχετικές ερωτήσεις αναφορικά με το πώς κατασκευάζεται μια σελίδα… τι κρύβεται πίσω από αυτό που βλέπει!!!
Πιστεύω ότι εξίσου καλό θα ήταν εάν τα παιδιά είχαν την δυνατότητα, πέρα του σχεδιασμού, του “τεχνικού” κομματιού, να μπορούσαν να δημιουργήσουν και δικά τους απλά παιχνίδια ή να μάθαιναν και μερικά πράγματα για τις ηλεκτρονικές αγορές και πως αυτές πραγματοποιούνται μέσω του site. Δεν ξέρω εάν το δεύτερο μπορεί να γίνει στην ίδια εφαρμογή αλλά είναι μια από τις πολλές απορίες που ακούω να έχει (η παραπάνω ανιψιά )

Ελπίζω να πάει καλά η εφαρμογή σου και περιμένω να την δω να πραγματοποιείται

[JimmakoS]

Όντως καλή η ιδέα σου Δάφνη. Αλλά δεν ξέρω αν θα πιάσει στο target group που θέλεις και εξηγούμαι.

Έχω θεία Δασκάλα κι έχω άριστες σχέσεις και συζητάμε για τα παιδιά, όπως και ο γιος της (ξάδελφος μου και άριστος μαθητής) είναι στην έκτη δημοτικού.

Βλέπω ότι δεν έχουν καμία θέληση να μάθουν κάτι περί τεχνολογίας (πράγμα που με στεναχωρεί) ενώ έχεις όλη την καλή διάθεση και πρόθεση να τους δείξεις.

Τους ενδιαφέρουν τα παιχνίδια το FB σε αρκετές περιπτώσεις και άλλα τέτοια...

[8u88l3]

Αυτό είναι το point Δημήτρη που μόλις είπες. Όταν θες να προσεγγίσεις παιδιά, θα πρέπει να τους παρουσιάσεις κάτι με τρόπο που να τους προκαλεί διασκέδαση (ανάλογη με την ηλικία τους) για να το αγαπήσουν και ουσιαστικά να μάθουν μέσα από αυτό.

Δε γνωρίζω τί γίνεται σήμερα, αλλά θυμάμαι στην εποχή μου, που από τη γενιά μου είχε αρχίσει το μάθημα πληροφορικής στη 1η Γυμνασίου, δεν άρεσε σε κανένα μα κανένα παιδί...

Αν και ακούγεται αστείο, ξέρεις πως θα έπιανε κάτι τέτοιο σε μορφή παιχνιδιού μέσα από το fb;;

Για αυτό κιόλας η Δάφνη υποθέτω πως δε θέλει να μπλέξει με κώδικες και ιστορίες...διότι δε θα τους κινήσει το ενδιαφέρον.

[Daphne]

Αν και ακούγεται αστείο, ξέρεις πως θα έπιανε κάτι τέτοιο σε μορφή παιχνιδιού μέσα από το fb;;

Ακριβώς! Κάτι σε μορφή παιχνίδιού, όπως παζλ ή κολλάζ, ας πούμε, με έτοιμα τμήματα σελίδων. Επίσης θα μπορούσαν κάπως να μπαίνουν πόντοι ή levels ή βραβεία για να γίνει πιο ανταγωνιστικό και ενδιαφέρον το παιχνίδι. Είχα σκεφτεί και mini games μέσα στην εφαρμογή (τύπου '3 όμοια φεύγουν΄ ή πακμαν ή τετρις ξέρω γω), αλλά μετά απο δεύτερη σκέψη κατέληξα οτι θα χαθεί το point.

Ακόμη δεν έχω αποφασίσει αν θα είναι εφαρμογή στο fb ή standalone web application -με προαιρετική σύνδεση στο fb-, η αλήθεια είναι πάντως οτι και το iPad με ψήνει πολύ ως πλατφόρμα ανάπτυξης.
Ένα μικρό προβληματάκι που έχω είναι οτι δεν έχω μικρά αδέρφια ή ξαδέρφια, ή ανίψια, ή γειτόνια τα οποία να μπορώ να ρωτήσω γνώμες πάνω σε ιδέες και αρχικά σχέδια . Και γενικότερα δεν έχω επαφή με μικρά παιδιά οπότε φοβάμαι μήπως ο τρόπος που σκέφτομαι είναι σε τελείως διαφορετική κατεύθυνση από αυτή που πρέπει...